Room to Read揭示全球教育的十大主要發現

2015/11/17     來源:華富財經閱讀原文

專注於文化與女性教育的全球性機構 Room to Read 今天公開分享了有關全球教育成功技巧的10大觀點,這些觀點由他們對其迄今為止惠及的1000萬兒童進行的評估和研究得出。結果包括影響兒童閱讀習慣、閱讀流暢性和就學率,各國政府改革國家課程和教材的意願以及盡管存在社會壓力和早婚等危險因素女孩留在學校的可能性等因素。
 
這10大主要發現體現了 Room to Read 有效的課程設計,並對全球接受其教育的1000萬兒童的教育質量產生了顯著影響。研究結果如下,查詢詳情,請瀏覽www.magicbulletmedia.com/MNR/RoomtoRead。
 
1.當受益於專注於自然發音的系統閱讀指導時,孩子們的閱讀速度會加快,理解力也會提升。
 
2.當老師接受如何進行閱讀活動的培訓(如大聲朗讀和共享閱讀)之後,孩子們的閱讀意願會上升。
 
3.孩子更喜歡插畫類書籍,如民間傳說和科幻小說。
 
4.在對圖書館進行持續監測和評估時,其營運狀況和效率會得到改善。
 
5.能夠使用圖書館使學生在學校和家裏都願意讀更多書。
 
6.透明有助於提高社區參與度。
 
7.提供支持以及與當地政府合作是提高教育工作者教學方法與專業素養的關鍵。
 
8.父母與監護人參與女兒的教育非常重要。
 
9.生活技能教育可直接降低女孩輟學率,並提高升級率。
 
10.找出風險因素和采取早期預警機製可以防止女孩輟學,為她們提供必要的支持。...more

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