閱讀存摺打卡 新光學童爭當「閱冠王」

2016/02/16     來源:聯合新聞網閱讀原文

當閱讀時間變成「積蓄」,會是什麼光景?日本小學以讀書存摺記錄小學生閱讀書量,到竹縣最高海拔的新光國小,則以打卡鐘記錄學生進出圖書館的閱讀時間,孩子更有成就感,好動學生「靜得下來,更能領略書中自有黃金屋」。
 
新光國小正進行閱讀比賽,圖書館外排著長長人龍,學童人手一張「存摺」,透過門口打卡鐘記錄時間,只為角逐「小小閱冠王」寶座。3年級張姓學童有過動傾向,在教室坐不住,現在會主動親近書本,捧著書和同學比較「誰看書看得時間長」,口語表達、敘述能力也進步。
 
新光國小教導主任曾詩芸說,山上孩子活潑好動,要靜下來不容易,以前圖書館相當冷清,自從執行閱讀存摺,圖書館成孩子爭相尋寶地方,無形的時間具像化,孩子累積閱讀財富更有成就感。...more

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